Essa oficina tem como objetivos;
- Perceber o jornal escolar como estratégia pedagógica capaz de promover a comunicação e o desenvolvimento do espírito crítico sobre a realidade visando transformá-la.
- Produção de um jornal explorando diversos gêneros textuais, usando editor de texto e o software publisher.
- Publicação do jornal produzido utilizando a ferramenta issuu
O jornal escolar é uma tradição iniciada nas primeiras décadas do século XX. O pensamento de Célestin Freinet (1896-1966), que inseriu o jornal escolar dentro de uma pedagogia ativa articulada à ideia de aproximar a escola da vida e dos interesses dos alunos, é a principal referência conceitual.
“Os nossos jornais não são imitações nem substitutos de jornais adultos.
São uma produção original que tem a partir de agora as suas normas e as
suas leis, que tem, é certo, as suas imperfeições, mas que apresenta
também a vantagem histórica de abrir uma nova via de conhecimento da
criança e de prática pedagógica de que o futuro mostrará a fecundidade.”
(Celestin Freinet, O Jornal Escolar, 1926).
Veja esses dois textos subsídios
Vejamos algumas ideias importantes
Site referência Portal do Jornal EscolarSubsídios para trabalho com Gêneros Textuais
Exemplos de jornais escolares
Pequenos Autores
Jornal da Feira do Livro
Proposta de Trabalho
Em grupo vamos produzir um jornal Antes vamos analisar jornais locais e observar as características dos textos e do layout. Vamos escolher a temática do jornal, dividir tarefas, cada um escolhendo pelo menos um gênero textual para produzir e ilustrar com fotografia (de preferência própria) ou imagem de internet. Digitar no word e após diagramar no publisher. Publicar no ISSUU.
Avalie
Quais as dificuldades encontradas? Quais as possibilidades de desenvolver um trabalho assim com as turmas? quais os ganhos que vocês considera para os alunos?
